Gestión de equipos en el ámbito de los Técnicos Superiores Sanitarios: habilidades de gestión en la coordinación técnica

60,00110,00

Número de la actividad: pendiente de acreditación
Acreditación:  pendiente de acreditación
Duración: pendiente de acreditación


Dirigido a: Técnicos Superiores Sanitarios en: Laboratorio Clínico y Biomédico, Anatomía Patológica y Citodiagnóstico, Audiología Protésica, Documentación y Administración Sanitarias, Higiene Bucodental, Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, Ortoprótesis y Productos de Apoyo, Prótesis Dentales, Radioterapia y Dosimetría, Dietética, Salud Ambiental
Código de curso: TSS17
Fechas del curso: Sábados del 15 de octubre a 26 de noviembre de 2022
Precio del curso: 110€
Precio del curso para socios SETSS: 60€
Lugar de realización: Hospital Infantil Universitario Niño Jesús. Av. de Menéndez Pelayo, 65, 28009 Madrid. Cómo llegar


Este curso ha alcanzado el
Aforo máximo de 40 personas

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    SKU: TSS17 Categorías: ,

    Descripción

    Programa

    Lugar de realización: Hospital Infantil Universitario Niño Jesús. Av. de Menéndez Pelayo, 65, 28009 Madrid. Cómo llegar

    Docentes

    • Dª Raquel Olivares González; Técnico Superior en Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear; Coordinadora de radiología del Hospital Infanta Leonor.
    • Dª Dolores García García; Técnico Superior de laboratorio de análisis clínicos y biomédicos Coordinadora de Técnicos en el laboratorio de microbiología y de bioquímica del HGUG.
    • Dª María del Mar Olmo Fernández; Técnico Superior en Anatomía Patológica y Citodiagnóstico; Coordinadora del Servicio de Anatomía Patológica del Hospital Universitario del Henares.
    • Dª Hanna Sánchez Gómez;Psicóloga, Consultor de Formación.
    • Ismael Ortiz Peñas; Experto gestión de personas y gamificación.
    • Sergio Rojo Muñoz; consultor de formación.
    • José Antonio Torrijos Cuenca; Ciencias de la Educación (Pedagogía).

    Dirigido a: Técnicos Superiores Sanitarios en: Laboratorio Clínico y Biomédico, Anatomía Patológica y Citodiagnóstico, Audiología Protésica, Documentación y Administración Sanitarias, Higiene Bucodental, Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, Ortoprótesis y Productos de Apoyo, Prótesis Dentales, Radioterapia y Dosimetría, Dietética, Salud Ambiental


    15 de octubre 2022 de 8:30H- 15:00H.

     Módulo 1.Coordinación Sanitaria.

    De 8:30h a 11:00h

    1.1 Definición del ámbito. Retos del día a día. Situaciones a tener en cuenta.

    Descanso de 11:00h -11:30h

    De 11:30h- 15:00h

    1.2 Expectativas. Dirección regular. Identificación de perfiles.

    22 de octubre 2022 de 8:30H- 15:00H.

    Módulo 2.Gestión de Proyectos Sanitarios y Responsabilidades Laborales.

    De 8:30h a 11:00h

    2.1 Mejores Prácticas.

    2.2 Identificación de necesidades en el ámbito sanitario y formulación de objetivos.

    2.3 Proceso de un proyecto sanitario.

    Descanso de 11:00h -11:30h

    De 11:30h- 15:00h

    2.4 Gestión del tiempo y responsabilidades sanitarias.

    2.5 Dirigir un proyecto sanitario con éxito y evaluarlo.

    2.6 Descripción del puesto de trabajo en el ámbito sanitario.

    29 de octubre 2022 de 8:30H- 15:00H.

    Módulo 3.Liderazgo en el ámbito sanitario.

    De 8:30h a 11:00h

    3.1. Qué es el liderazgo y cómo se gestiona

    3.2. Líder-coach, Motivación y Resiliencia.

    Descanso de 11:00h -11:30h

    De 11:30h- 15:00h

    3.3. Roles esenciales del liderazgo sanitario.

    3.4. Construir y desarrollar sinergias en el interior del equipo sanitario.

    3.5. Formar con Talento.

    5 de noviembre 2022 de 8:30H- 15:00H.

    Módulo 4.Gestión de Personas y de Conflictos en el ámbito sanitario.

    De 8:30h a 11:00h

    4.1. Herramientas, Palancas y Técnicas para la Gestión de Equipos

    4.2. Asertividad y Derechos Asertivos.

    Descanso de 11:00h -11:30h

    De 11:30h- 15:00h

    4.3. Resolución de conflictos en seno de equipo sanitario.

    4.4. Resolución de conflictos interdepartamentales en el ámbito sanitario.

     12 de noviembre 2022 de 8:30H- 15:00H.

    Módulo 5.Perfil Profesional Sanitario

    De 8:30h a 11:00h

    5.1 Principios Teóricos

    5.2 La Selección Tradicional

    Descanso de 11:00h -11:30h

    De 11:30h- 15:00h

    5.3 Entrevista por competencias.

    5.4 Diagnósticos de actitudes.

    5.5 Preparar un CV y la Entrevista.

    19 de noviembre 2022 de 8:30H- 15:00H.

    Módulo 6.Gestión de Equipos y Materiales Sanitarios.

    De 8:30h a 11:00h

     6.1 Gestión de materiales y equipos sanitarios

    6.2 Gestión de la innovación tecnológica e investigación

    Descanso de 11:00h -11:30h

    De 11:30h- 15:00h

    6.3 Casos, problemas y situaciones prácticas sobre: modelos de investigación clínica aplicada, funciones de los TSS.

    25 de noviembre 2022 de 15:h-21:30h

    Módulo 7.Legislación Laboral y Sanitaria

    De 15.00h- 18:00h

    Descanso de 18.00h-1830h.

    De 18:30h a 21:30h.

    7.1 Actualización del estatuto Marco

    26 de noviembre 2022 de 8:30H- 15:00H.

    De 8:30h a 11:00h

    7.2Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales: objeto, ámbito de aplicación. (1ª Parte)

    Descanso de 11:00h -11:30h

    De 11:30h- 15:00h

    7.2 Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos   Digitales: objeto, ámbito de aplicación. (2ª Parte)


    Programa parte práctica (12 horas)

    Los alumnos deberán realizar un proyecto, un CV y una entrevista

    • Presentación de un proyecto

    Los alumnos y alumnas redactarán un proyecto basado en la identificación de necesidades de su ámbito laboral, real o no, donde tengan que poner foco en el objetivo general, en los objetivos específicos y en las actividades a llevar a cabo.

    Todo en el contexto de un marco metodológico válido acorde a la argumentación de la introducción propuesta y que tenga los suficientes KPI’s para medir el éxito del mismo tras su evaluación.

    Todo ello para asegurar la presentación de un proyecto viable, pertinente y plausible.

    • Creación de CV

    Identificar, a través de un análisis DAFO, el perfil de cada alumno o alumna para la redacción de un CV profesional y una carta de motivación que plasme, de la forma más completa, creativa y veraz, la preparación y experiencia de cada futuro candidato.

    Además de analizar las necesidades del puesto vacante, las oportunidades que puede ofrecer cada candidato o candidata y anticipar las posibles amenazas de posibles competidores a la plaza vacante.

    Mejorar la presencia escrita de los beneficiarios y beneficiaras para aumentar su probabilidad de contratación de manera simple, creativa y contundente.

    • Entrevista personal

    Conocer las partes de una entrevista y las preguntas claves para exponer, de la mejor manera posible, los puntos fuertes de los alumnos/as.

    Entrenar, a través de simulaciones ‘Roll play’, entrevistas pertinentes y veraces que se puedan encontrar para reducir los nervios y los riesgos de respuestas negativas o descalificatorias.

    Adentrar al alumno/a a situaciones reales durante una entrevista para que puedan ser resolutivos en cuestiones complejas y anticiparse a las preguntas del entrevistador y ajustarse a los criterios deseados.